Le Point De Couleur De Pelote

Epreuve de recrutement

Le stade de l'analyse et l'estimation de la marche et les résultats de l'action d'instruction. l'activité de la personne doit être estimée par lui. C'est la condition sine qua non de la production par lui des habitudes positives en l'état l'activité, les accumulations et les réceptions de l'expérience positive. Améliorer les qualités professionnelles on peut seulement dans le cas où chaque élément séparé de l'activité subit l'étude approfondie et l'analyse. Et en outre une telle étude doit subir non seulement le résultat de l'activité, mais aussi toute la marche de sa réalisation.

Le stade de la fixation de la marche et les résultats de l'action d'instruction.ó le procès-verbal on fixe absolument les résultats de l'activité du juge d'instruction et toutes d'autres personnes au cours de l'action donnée d'instruction. Cela signifie que le procès-verbal doit contenir et l'exposition des faits acquis et les actions produites par le juge d'instruction, ainsi que la description des actions des autres participants dans les cas où dans cela apparaît la nécessité (perquisition) ou cela découle de l'essence de l'action d'instruction (l'identification, l'expérience). Se rapporte Ici la rédaction des plans des schémas, les phototableaux, l'inscription non, vidéo et la pellicule.

À ce stade on fait absolument les modèles mentaux de la conduite élaborés à la préparation de l'action d'instruction, avec la conduite valable du participant en train de sa réalisation. L'analyse de toutes les différences de la conduite donne la possibilité de révéler les erreurs admises en train de la préparation, dans la marche

La particularité essentielle de la décision des tâches à la tenue de l'action d'instruction est ce qu'il se réalise en train des relations directes avec les participants de la procédure judiciaire criminelle. À la tenue de chaque action d'instruction se réalisent les méthodes de l'étude de la personnalité, l'influence sur la personnalité.